Японская мудрость издревле гласит:
“Великий квадрат не имеет пределов”.
Попробуй простую фигурку сложить,
И вмиг увлечёт интересное дело.
А. Е. Гайдаенко
Краткосрочная образовательная программа « Ступеньки», имеет техническую направленность, ознакомительного уровня.
В программе рассматриваются различные методики выполнения изделий из бумаги и картона, фоамирана, полимерной глины с использованием самых разнообразных техник (оригами, модульное оригами, конструирование, мозаика, аппликация).
Цель программы: Создание условий для мотивации личности ребенка к техническому творчеству, развитию творческих способностей через моделирование и конструирование из бумаги (квиллинг. оригами), полимерной глины, фоамирана.
Особенности программы заключаются в расширении блока деятельности по освоению технологии бумаготворчества: (квиллинг, оригами), комбинации различных приемов творческой работы с бумагой. Также узнают, что такое фоамиран, Займутся лепкой из полимерной глины.
Возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной общеобразовательной программы 7-10 лет. В этом возрасте ребенок довольно много знает об окружающем мире и его общение с ним очень разнообразно. Но умение воспринимать материал, фантазировать, создавать интересные образы, изделия, композиции у детей не всегда одинаково развито.
Условия набора детей по желанию.
Сроки реализации дополнительной общеобразовательной программы:
Программа краткосрочная, рассчитана на 72 часа обучения.
Формы и режим занятий
Занятия проводятся (2 раза в неделю по 2 часа, 16 часов в месяц).
Наполняемость групп составляет 12 человек.
Занятия по созданию изделий из различных материалов помогут ребенку обрести уверенность в собственных силах, освоить необычные технологии, развить художественный вкус ребенка. Младший школьный возраст – это важный период для развития и совершенствования координации, быстроты, ловкости движений. Выполняя различные действия: вырезание, раскрашивание, складывание из бумаги, других материалов – ребенок будет развивать мелкие и точные движения рук.
Ожидаемый результат:
Дети овладеют практическими навыками и приемами художественной обработки бумаги. Узнают основные геометрические понятия и базовые формы оригами.
Научатся четко работать с инструментами. Работать аккуратно, бережно, терпеливо опираясь на правила техники безопасности. Умеют следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы выполнения фигур в технике оригами, бумагопластики. Работать с фоамираном, полимерной глиной
Дети научатся правильно и грамотно компоновать и оформлять творческие работы. Узнают историю оригами, историю бумаги. Познакомяться с такими материалами как полимерная глина, фоамиран. Изготовят изделия из них.
Научатся планировать свою деятельность, искать пути решения задач в процессе изготовления моделей и конструкций, решать творческие задачи в оформлении изделий.
Воспитанники научатся коммуникативному общению и совместному труду, принятию творческого решения в выполнении коллективных работ и проектов, культуре труда, аккуратности и ответственности.
Замечательный мир оригами детям открылся поделками из осеннего оригами (изготовление грибочков, цветочков, животных из оригами).
Освоив простейшие базовые формы, дети приступают к изготовлению наиболее простых поделок. Учащиеся начали свое знакомство с искусством оригами именно через сборку простых цветков.
ТЮЛЬПАНЫ
Несложные приёмы работы с бумагой и фантазия позволяют создать увлекательный, ни на что не похожий мир.
